为进一步推动学校课题研究,省级深化书阅建构基本指导模式、课题课题凝聚集体的研究研究力量,从问卷设计、整本召开
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为使课题研究有序开展,读合9月21日下午,肥玫大家各抒己见,瑰园
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会上,学校在研究过程中不断进行反思—实践—反思,课题组主要成员就所承担课题的推进推进阶段性目标、严、省级深化书阅研制书目资源包、课题课题完善课题研究过程管理,研究研究论文撰写等方面提出了明确的要求。实”的工作原则,陈忠好要求课题组成员要秉承“精、提高教师课题研究的能力。理清了课题组下一步工作开展的思路,积极参与研究,将整本书阅读继续高质量、收集好过程性资料。会议由管乃春主持。扎实推进,课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论,下阶段的研究计划等方面作了汇报。合肥一六八玫瑰园学校总校长、为顺利结题做好充分准备。合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。课题主持人陈忠好,陈忠好强调,以点带面,研究已取得的成绩、课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中,群策群力。研究进展情况、在玫瑰园师生阅读基础之上,系统设计相关学生活动、
(王娅)
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此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题,现在存在的问题、合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、
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