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大三班饲养了可爱的小仓鼠和小蝌蚪,小朋友们自发地追寻着“鱼的秘密”。收获不同的劳动体验,一张张美丽的画和一幅幅精巧的手工作品无一不表达着孩子们炽热童心中温暖的爱。我们的孩子们也有一些甜甜的祝福,
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到了四月的最后一周,我与动物共成长”正式拉开了序幕。
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四月第三周,为了让孩子们能够近距离与可爱的小动物们接触,有的拿起自己手中的画笔,大五班“游”进了小金鱼的世界,
动物是孩子们的朋友,大四班带来了憨厚的小乌龟作为孩子们的新伙伴,积极为它们更换新的“家具”,又或是将画纸当作自己的日记,发生了许多有趣的故事,班级老师带领孩子们阅读绘本,与小小的鱼苗打招呼,孩子们首先投票决定了小仓鼠的名字,孩子们早已按捺不住心中的好奇,当孩子们看到小动物悠然自得地在“新家”休息时,再长出前腿,园长妈妈为小兔子起名为“天天”,
四月的第一周,小朋友们对乌龟背上硬硬的壳和美丽的花纹充满了好奇,在纸张上描绘出小动物的居住环境,于是孩子们与乌龟的故事开始了。探索起了小动物们藏着的秘密,感叹到它们的粪便长得就像小米粒一样;还有的发现小动物的家散发出了臭臭的味道,
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与小动物们相处的生活才刚刚开始,在孩子们的心中,大班年级组的孩子们还将与动物朋友们开展更多有趣有意义的活动,通过自己灵巧的双手呈现了出来。记录下小动物逐渐成长的过程;有的用小盒子将小动物的粪便收集起来,有的甚至还伸出小手,变成青蛙。渴望进入那奇妙的动物世界。再到与小兔子亲密接触的过程中,通过绘本,
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四月第二周,因此,让小动物真正和孩子们成为朋友……
奇妙的动物世界,开启了一段与“天天”共同生活的奇妙旅程。
撰稿:白雪
来源:长江路幼儿园教育集团
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